日語講座 | 格助詞 「 に 」的用法

很多人在助詞「に」和「で」會有搞混的時候,那是因為這兩個助詞在翻譯成中文的時候,會有「在~」的意味存在,所以會有很多人分不清這兩個「在」的分別。
今天我們針對這兩個助詞做一個整理。希望大家能夠對這兩個助詞的區別更了解。

今天我們這裡討論的是「に」,關於「で」的用法可以參考「 格助詞 「 で 」的用法

格助詞「に」的用法
表示人、動物、物品「存在」某場所時
表示植物、物品「存在」於某場所時,用「〜ある」
表示人、動物「存在」於某場所時,用「〜いる」

人(動物)+場所+にいる
物品(植物)+場所+にある

公園
こうえん


がいっぱいある
→公園裡有好多樹
先生
せんせい
教室
きょうしつ
にいる
→老師在教室裡
接「靜態動詞」或是「瞬間性動詞」時
表示持續動作「

つ(站)、
すわ
る(坐),

る(乘坐交通工具),
のこ
る(殘留)、
うつ
る(映入)、

む(住)、

まる(過夜)」,或是瞬間動作「
はい
る(進去)」「

れる(放進去)」,這些動作都有一種被侷限住一個小地方的感覺。像是坐進去椅子裡,站在一個地方,坐在車子裡,進去房子裡,有這樣的動作的感覺幾乎都會用到「に」

場所+動作

電車
でんしゃ


って会社
かいしゃ


きます。
→坐電車到公司

かれ
階段
かいだん

した


っている。
→他站在樓梯下面
・お
かあ
さんが荷物
にもつ

はこ
にしまった。
→媽媽把行李收到箱子裡
明日
あした
はホテルに

まります。
→明天我在飯店過夜
後面加「移動動詞」的時候
在場所,地點+に+「移動動詞」像是「
ある
く(走),

ぶ(飛)」,這時可以與「へ」互換

場所+動作

学校
がっこう
に(へ)
はし
→往學校跑

みぎ

せき
に(へ)
うつ
ってください
→請移動到右邊的位子去
表示在某個「時間」時
要表示在某個「時間點」時,會用「に」表示,如「12時に」「二年前に」等等

時間+動作

子供
こども

とき
によく博物館
はくぶつかん


きました。
→小時候常常去博物館
昨日
きのう
夜9時
よるくじ
地震
じしん
がありました。
昨天晚上九點發生了地震
表示「方向性」的時候
只要有「方向性」的都會用「に」來表示

方向+動作


つぎ
信号
しんごう

みぎ


がってください。
→下一個紅綠燈請往右轉

まえ
にずっと
ある
くと
えき
があります。
→往前面一直走就會看到車站
表示「對象」的時候
比如對某個「對象」做~的時候,也都是用「に」喔!

對象+動作


わたし
本当
ほんとう
のことを

ってください。
→跟我說實話吧
・お
かあ
さんに掃除
そうじ
手伝
てつだ
ってください。
→請幫媽媽打掃
單字

*關於單字後面的記號
[0]代表音調的數字
[一][二][三]表示第幾類動詞
[他][自]表示為自動詞還是他動詞

博物館
はくぶつかん
[4]
博物館
公園
こうえん
[1]
公園


[1]
樹木
教室
きょうしつ
[0]
教室


つ[1][自][一]
站立

すわ
る[0][自][一]

のこ
る[2][自][一]
留著

うつ
る[2][自][一]
移動


む[1][自][一]


まる[0][自][一]
過夜
階段
かいだん
[0]
樓梯

せき
[1]
座位
信号
しんごう
[0]
燈號


がる[0][自][一]
轉彎
相關連結

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